Данный курс рассчитан на воспитателей и логопедов дошкольных образовательных учреждений. В учебный процесс включены как лекционные, так и практические занятия, круглый стол. Учебные занятия помогут глубже понять причины возникновения речевых нарушений, грамотно проводить комплексную дифференциальную диагностику, осмысленно выбирать и успешно реализовывать адекватную, наиболее эффективную коррекционно- развивающую методику, используя традиционные и нетрадиционные методы.
В качестве зачетной работы слушателями предлагается разработка проекта формы работы с детьми.
| № |
Время проведения |
Тема занятия |
Кто проводит |
Количество часов |
| 1 |
22 ноября,9.00ч.
МДОУ № 75 |
Занятие 1
"Организация работы воспитателя по преодолению нарушений звукопроизношения у дошкольников " |
Гридюшко Е.Ю.
Белова О.Н.
Комаровская Т.А. |
6 |
| 2 |
20 декабря,9.00 ч.
Прогимназия "Улыбка" |
Занятие 2
"Развитие навыков звукового анализа и синтеза на занятиях обучению грамоте " |
Переляева О.Н. |
6 |
| 3 |
январь
МДОУ № 96 |
Занятие 3
"Развитие лексико-грамматической и монологической стороны речи у дошкольников" |
СОШ 10 |
6 |
| 4 |
февраль
МДОУ №106 |
Занятие 4
"Формирование грамматически правильной речи у детей" |
Воеводина Т.М.
Першина Т.В. |
6 |
| 5 |
март
МДОУ № 110 |
Занятие 5
"Развитие речи у детей дошкольного возраста через совершенствование каналов восприятия "
|
Мурашова И.Ю.
Преловская Н.Н.
Буланева С.Е. |
6 |
| 6 |
апрель
СОШ № 40 |
Занятие 6
Разработка авторской модели занятия |
Черепанова И.В. |
6 |
